EL REMO EN CANTABRIA



Este reportaje tiene como  tema el remo en Cantabria, y especial mente en nuestra zona .Y voy a hablar desde un punto de  vista personal porque, de hecho,  pertenezco al Club de Remo Barquereño,  soy el patrón del batel de sénior y desde mi experiencia  os comentaré cómo es el deporte, y cómo era, cómo son los entrenamientos y cuáles  son las condiciones físicas que recomienda este deporte. Y para que no sea solo mi palabra la que lo cuente haré una  entrevista a mi tío, Marcelino Ortiz Román, que ha sido remero y lo sigue siendo.

  En el remo es fundamental el mar, el barco y los hombres.

  En Cantabria hay varios clubs de remo como, por ejemplo,  Astillero,  San Pantaleón, Barquereño , Castro, Colindres ;  y en el campeonato de España nos juntamos con tripulaciones de todo el Cantábrico.
  Yo empecé gracias a mi primo que me decía que era interesante. La verdad es que es un deporte muy divertido e interesante, y  típico del Cantábrico. Me gusta porque  recorremos muchos sitios y vas a las regatas  con los amigos cosa muy divertida.









  Voy a contaros un día de entrenamiento: primero,  estiramos en grupo;  los días que hace malo nos  quedamos en el  club haciendo gimnasio. Los días que la mar nos permite saltar  preparamos los remos y el barco y saltamos. Los entrenamientos los solemos hacer de dos series de 30 minutos cada una  y  entre ellas un descanso de 5 minutos. 








  En el batel somos 6,  cuatro remeros,  pero tenemos un suplente y un patrón. Estiramos y el patrón baja los remos hasta la altura de la mar en lo que los remeros bajan el batel, estamos 5 minutos remando de brazo para ir calentando, luego 10 para seguir calentando, luego hacemos dos series de 20 minutos y, si nos quedan ganas,  una regata cronometrada.





  Los fines de semana, cuando tenemos regata, el viernes ponemos en el carro los bateles y los remos. El sábado y el domingo  con la ayuda de los padres nos desplazamos hacia las distintas regatas.

  Pero lo importante son las regatas. En la regata suelen ser dos  calles, en algunas incluso tres y en el campeonato de España hay cuatro calles. Nos colocamos según  como nos diga el juez, la calle uno suele ser la mejor. Desde la línea de salida damos 4 largos, con tres ciabogas. Depende de la categoría hacen más metros o menos, los que menos hacen son los infantiles y féminas  con solo dos largos y una ciaboga, después los cadetes que hacen tres largos con 2 ciabogas, y después con cuatro largos juveniles y sénior 


  Y para acabar, la parte, a mi modo de ver, más interesante, la entrevista  a mi tío, Marcelino Ortiz:
P. ¿Cuándo se fundó el club de remo Barquereño?
P. ¿Ha cambiado mucho el remo desde que tú has empezado hasta la actualidad?
R .Si  sobre todo en los barcos que son más tecnológicos y más  técnicos que los del pasado.
P. ¿En qué categorías has remado?
R .En sénior  y en la actualidad estoy remando en veteranos 
P. ¿Cuántos años llevas remando?
 R. Unos 18 años
P. ¿Lo has dejado alguna vez?¿por qué?
R. Si, lo deje cuando tenía unos 18 años porque no tenía con que desplazarme
P. ¿Cuál es la condición física que  requiere este deporte?
R. Mucha ya que es un deporte que la requiere
P. ¿Cuál ha sido el año más duro de todos?
R. Pues el año más duro de todos ha sido este último ya que los años nos pesan.
  Para concluir quisiera destacar lo que real mente importa de lo que he dicho, y es que el remo es un deporte duro y sacrificado pero sobretodo muy bonito ya que te desplazas por todo el Cantábrico para ir a las competiciones, y vas siempre con tu equipo, con tus compañeros.






ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES


En los centros de enseñanza no solo se va a estudiar, también vas a educarte y a socializarte con  gente, aprender a convivir. Por eso, además de las actividades escolares (aprender lengua, matemáticas, ciencias, etc , también están las actividades extraescolares: Las excursiones, talleres, viaje de fin de curso, actividades del Festi Hierro, conferencias y actuaciones en el auditorio, viajes a Santander al teatro o al cine y de todo esto, que es mucho, y que hay que organizar, se ocupa siempre alguien de forma especial, aunque hay otros departamentos involucrados. Y este es el protagonista; Luis Torrecilla, profesor de Ciencias Naturales, y el ex director durante muchos
años del Centro.







¿Cuál es su función?

La función es organizar la logística de las extraescolares, en cuanto autobuses, carteles anunciando la actividad y procurar que se respeten las normas.

¿Qué trabajo supone?

Tengo horas en mi horario para realizarlo.

¿Es complejo para alguien coordinar, preparar la excursión?

Los profesores cuando las preparan, tienen que programar, es decir, informar a los padres de lo que se va a ver y para  qué, hablar con los alumnos, recaudar el dinero, e ir a la excursión.

¿Qué actividades se han llevado a cabo en este curso?

Desde el viaje de estudios a otras veintitantas que han realizado distintos departamentos, ha habido excursiones a Salamanca, Oviedo, Iglesia de San Vicente de la Barquera y otras por la región.

¿Qué fin tienen?

El fín que se persigue es complementar y ampliar lo que se enseña en el centro.

Gracias, Luis por el tiempo para hacer la entrevista, seguro que los chicos te agradecen que realizas todas estas actividades, y se lo pasan genial. Yo, que he estado este año en varias excursiones y me lo he pasado muy bien, te lo agradezco.