La Televisión y el Deporte

En un mundo donde el fútbol ocupa todas todos los espacios deportivos en periódicos televisiones y radios no hay sitio para otros deportes.

Hay deportes realmente competitivos, bonitos de ver pero que apenas nos muestran en televisión. En los medios de comunicación los que más importa es el dinero y el fútbol es el que más genera y del que más se habla hasta a el punto de que cuando no tienen noticias se las inventan o se centran en el estado personal o sentimental de un jugador y no en lo que de verdad importa que es el juego.

Mi opinion es que el fútbol es un gran deporte pero también hay que dejar espacio a otros para que a la gente que les guste los pueda ver.

Adrián Macho Ruiz (PCPI 2)

El Periodista

Este profesional se encarga de recoger los datos y la información de los hechos que suceden en cualquier lugar del mundo para luego transmitirlos de una forma precisa a través de los distintos medios de comunicación. El periodista desarrolla la información de diferente manera si se trata de una noticia, reportaje o un artículo de opinión.


Para ser un buen periodista hay que saber observar la noticia desde un punto de vista neutro, saber redactar esa noticia y ser objetivo con ella.

Esta carrera se puede estudiar en muchas universidades de España: por ejemplo, en la Universidad de Navarra y en la Universidad de Madrid.

Un periodista se puede organizar con varios instrumentos, con una agenda, una grabadora, una libreta, etc... La grabadora, por ejemplo, la puede usar para grabar las entrevistas y, a la hora de redactar, poder volverla a escuchar las veces que quiera.

Hay varios tipos de periodistas, como el corresponsal, que se encarga de informar de las noticias del extranjero. Esto es un poco peligroso, ya que, a veces, tiene que cubrir guerras.  

Los periodistas pueden trabajar en radio, televisión y periódicos. También podemos encontrar periodismo en internet, con la ventaja de que esta se puede actualizar al instante.

Para mí, un periodista es fundamental en nuestro mundo moderno ya que nos tiene informados de todo lo que pasa en el mundo, incluso en lugares a los que nosotros no podríamos ir.

Adrián Macho Ruiz (PCPI 2)

Los Médicos

Un medico es un profesional altamente capacitado, necesitado de formación continua de por vida, cuya actividad consiste en desarrollar vacunas y mejorar las condiciones de vida de las personas.

La carrera de medicina puede estudiarse en universidades como la de Alcalá, donde preparan a los futuros médicos para operar, reconocer pacientes o administrar vacunas.

Se trata de una profesión necesaria porque, de no existir, nuestra salud se resentiría y moriríamos antes.

Manuel García Escalante (PCPI 2)

El Mecánico

Los mecánicos son los encargados de reparar los automóviles y mejorar y funcionamiento. Su trabajo consiste en reparar los coches en el menor tiempo posible para que el cliente pueda volver a tener su coche cuanto antes. Lo principal es tener conocimientos de mecánica, luego existen otros factores, como la electricidad o la alineación de ruedas, que necesitan unos conocimientos aparte de la mecánica.

Para acceder a estos conocimientos existen módulos con los que ya sales formado para trabajar. Desempeñan su profesión en talleres especializados y los talleres oficiales tienen mecánicos contratados para ellos.

Los mecánicos son necesarios para el funcionamiento de los coches, aunque la gente incluso yo mismo, piensan que son muy caros, sin embargo no cabe duda que sin ellos todo sería más complicado, pues desempeñan tareas más comunes como son los cambios de rueda, cambios de aceite... En 1886 apareció el primer mecánico, con la aparición del coche.

Jairo Gómez Álvarez (PCPI 2)

Los Bomberos

Los bomberos son profesionales que se dedican a la extinción de incendios y además tareas para mantener a la población segura.

Los bomberos utilizan vehículos como barcos, coches, cuatro por cuatro y camiones con potentes bombas de agua para extinguir un incendio o achicar una inundación. Las herramientas que utilizan los bomberos son variadas: desde un simple hacha hasta mangueras, o pinzas capaces de cortar en más duro de los metales. Estas herramientas están pensadas para desempeñar una función explícita y cada una tiene que funcionar a la perfección a la hora de la verdad. 

Si quieres ser bombero deberás pasar unas pruebas, tanto físicas como unos exámenes con conocimientos básicos para este oficio. Además debes tener la ESO y pasar unas oposiciones. Para entrar en los bomberos debes tener entre 18 y 31 años.

Los bomberos son necesarios porque son los encargados de controlar  muchos fenómenos meteorológicos  y sin ellos nos costaría mucho más recuperarnos de cosas como una inundación.

David Álvarez Pérez (PCPI 2)

El Ingeniero Informático

El vocablo informática proviene del Alemán Informatik acuñado por Karl Steinbuch en 1957. Refiriéndose a la aplicación de las computadoras para almacenar y procesar información. Es una contracción de las palabras Information y Automatic (Información Automática).

La Ingeniería Informática

Es la rama de la ingeniería que aplica los fundamentos de la ciencia de la computación, la electrónica  y la ingeniería de Software.

Para ejercer de ingeniero en informática deben conocerse un extenso número de áreas teóricas dentro de la ciencia aplicada denominada informática que le confieren las siguientes capacidades:

  • Conocimientos de ingeniería del Software.
  • Conocimientos  de Electrónica.
  • Conocimientos de Teoría de Autómatas y Teoría de diseño de Algoritmos y Lenguajes formales.
  • Conocimientos de Inteligencia Artificial o Ingeniería del conocimiento.
 
Entre los instrumentos que utilizan para el desempeño de su labor podemos destacar:
  • Dos destornilladores uno de punta de estrella y otro de punta plana.
  • Multímetro Hardware - Modem 3G para disponer de internet en cualquier parte.
  • 2 Flashes: Uno con Software de Recuperación / Instalación y el otro libre para copiar datos.
  • Conectores RJ45 de repuesto.
 
¿Por qué son necesarios?

Son necesarios  porque sin ellos no habría nadie que arreglara los ordenadores ya que es la tecnología más importante con la que convivimos día a día.

Israel Santiáñez Herrán (PCPI 2)

El Bombero

Este profesional se encarga de rescatar a las personas que están atrapadas y de apagar los incendios. El equipo de un bombero consta de un extintor, una máscara antihumo y un hacha, entre otras herramientas.

Dentro de los coches de bomberos disponen de potentes bombas de agua, de mangueras de gran longitud y otras cortas de gran diámetro para conectarlas a las bocas de riego.

Para trabajar como bombero es necesario superar una oposición, cuyos exámenes se pueden preparar en distintos centros o academias privadas. Para ser bombero se requiere una edad entre 18 y 31 años y no tener ninguna enfermedad que te impida hacer el trabajo.

Un bombero tiene que saber los riesgos y medidas que hay contra el fuego. Deben cooperar con laboratorios especializados, disponer de publicaciones y cursos para documentarse sobre su trabajo y sobre las normas por las que se rigen, y estudian e informan de los casos excepcionales. Un bombero se enfrenta a rescates, fuegos forestales,...
El centro de comunicaciones está conectado a todos los teléfonos del cuerpo y la base de datos informatizada, que controla todos los operativos, recibe llamadas de peticiones de auxilio y sigue los siniestros en curso. 

Alejandro Conde Ruiz (PCPI 2)

El bloqueo de Megaupload

El sucesor de Megaupload comienza a tener problemas dos meses antes de su lanzamiento. El gobierno de Gabón (África), país donde había sido alojado, ha bloqueado el dominio me.ga ante el temor de que sea utilizado como un sitio web que aloje grandes cantidades de contenido que infrinja derechos de autor.

Kim Dotcom anunciaba hace algunas semanas que el sucesor de Megaupload, Mega, llegaría en enero de 2013, justo un año después de su detención por parte del FBI. Kim Dotcom había prometido hacer todo lo posible para que el nuevo Mega fuera 100% legal y a prueba de demandas.

Dotcom apuesta por llevar los contenidos de Mega a la nube y protegerlos mediante un sistema cifrado, en el que los propietarios serán los únicos responsables de su contenido. Sin embargo, mientras el fundador de Megaupload ultima los detalles para el lanzamiento el próximo enero, el gobierno de Gabón ha bloqueado el dominio me.ga. Según recoge el diario británico The Guardian, este país ha decidido bloquear el dominio ante la sospecha de que un futuro pueda alojar contenidos que infrinjan la propiedad intelectual.

Mi opinión es que no deberían cerrar Mega como hicieron con Megaupload porque es una gran herramienta para alojar archivos en internet  y descargarlos gratis, supuestamente el gobierno de EEUU si cerraban Megaupload acabaría la piratería, pues no es así ya que existen programas como el Ares y el Emule en el que puedes descargar lo que quieras gratis y es ahí donde esta la mayor parte de la piratería y con el cierre de Megaupload no consiguieron nada.

Israel Santiáñez Herrán (PCPI2)

La nueva moto Gas Gas

Las novedades de la nueva GAS GAS EC 2013 mejoran la tracción, estabilidad y el comportamiento para que sea una. Se ha incrementado en seis grados el ángulo de giro, las suspensiones están puestas a punto por HRG y cuenta con una geometría modificada en la suspensión trasera. A nivel visual, destaca una decoración diferente para cada lado del motor. Cuenta con un refuerzo en el subchasis en la parte lateral del motor y un nuevo depósito más ergonómico y accesible.




En mi opinión, con la GAS GAS EC 300 E 2013, han conseguido una moto muy eficaz y polivalente la mires por donde la mires.
David Álvarez Pérez (PCPI2)

Rudy Fernández volvió a ganar un título

Cuatro años y pico después del inicio de su travesía por la NBA, y justamente uno después de su breve primera etapa en el Real Madrid, vuelve sentirse líder de un equipo. Un jugador franquicia decisivo y el Real Madrid, 11 años después, ha vuelto a alzar una supercopa. Para ellos este partido ha sido algo muy  valioso aunque fuera en este torneo preotoñal, con el esfuerzo y su talento de Rudy Fernández ha hecho que el Madrid gane a este partido tan valioso para este equipo.


César Cruz Tejada (PCPI2)

El reciclaje

En los últimos 20 años, las estrategias utilizadas para reducir el impacto ambiental de las industrias se han centrado en la mejora de sus procesos productivos a través de la implantación de sistemas de gestión medioambiental o acciones de tratamiento denominados de final de tubo. Es decir, si la empresa tenía un problema de contaminación de sus aguas residuales instalaba una depuradora, si el problema era de contaminación atmosférica instalaba un filtro en su chimenea. Más recientemente, y delante de la gran cantidad de residuos generados por el consumo de productos aparece la estrategia de las 3 R: Reducir siempre que sea posible, Reutilizar como segunda opción y Reciclar como última opción. Aunque es cierto que este tipo de estrategias han resultado efectivas en la mejora ambiental de determinados aspectos a nivel local (p. ej. mejora en la calidad de las aguas de nuestros ríos), también se ha constatado que han sido inefectivas para la mejora de problemas ambientales globales (p. ej. el calentamiento del planeta por el denominado efecto invernadero, etc.). Esto es debido a diferentes factores: en muchos productos su etapa de mayor impacto no se produce en su fase de producción, es decir, en la fábrica donde se está elaborando el producto, sino en otras fases de su ciclo de vida (más del 90% del impacto producido por un coche considerando todas las etapas de su vida se produce durante la fase de uso); los productos no están diseñados en la mayoría de los casos para que los consumidores puedan utilizarlos con facilidad ni para que su reciclaje sea efectivo (normalmente en cualquier proceso de reciclaje es necesario introducir material virgen para que el producto resultante tenga una calidad aceptable); ni incluso la reducción del consumo resulta efectiva teniendo en cuenta que un elevado porcentaje de los productos dependen de recursos no renovables y no están hechos para evitar su impacto ni en la fase de uso ni en la fase de residuo, su reducción, por tanto, no soluciona el problema, simplemente ganamos tiempo antes de que se hagan palpables sus consecuencias.


Entonces, ¿qué podemos hacer? La única solución posible es Repensar la manera en cómo estamos haciendo las cosas, intentando que los ciclos de los productos sean ciclos cerrados que se asemejen a los ciclos naturales. Sólo repensando nuestra manera de producir seremos capaces de incidir sobre los problemas ambientales globales. Sería necesario ponerse ya a pensar en ello.

Alejandro Conde Ruiz (PCPI2)

En defensa de los rallies

Es innegable el desconocimiento que los españoles tenemos sobre el WRC (World Rally Championship) por culpa de los medios de comunicación. Sólo nos informan cuando ocurren accidentes graves o cuando alguna persona muere, ya sea viendo o participando en el rally. Algo que me parece increíble es que ni siquiera nombren al campeón de este año, que ha ganado su noveno título consecutivo, Sebastian Loeb. Más grave es aun que no hablen del único piloto español que esta luchando por ganarlo, el cántabro Daniel Sordo. En definitiva, haría falta que los medios de comunicación apoyaran más este deporte, y si no quieren apoyarlo que por lo menos no traten de hundirlo.


Jairo Gómez Álvarez (PCPI2)

Contra las cuotas pesqueras

Lo peor de la mar es que los barcos de arrastre y cerco lo fastidian todo porque los de arrastre tienen el bolso muchas horas por debajo de la mar y lo cogen todo. Por ese motivo en la venta lo venden todo más barato o más caro aunque sea chico o grande, mientras que si con un barco de bajura de pesca vas a vender hay veces que te llevas muchas cajas para casa porque te dicen que si está picado o que pesa mucho esa caja o que no te da la talla, en cambio a los de arrastre se lo compran todo aunque sea chico y esté en peores condiciones.


Los de cerco cuando largan no dejan ni un pez y si ven un banco más grande o de peces de más valor lo que habían cogido lo tiran a la mar muerto y si quitan alguna costera los de arrastre y cerco se ponen en huelga para que les den subvenciones. 

Esto no hay derecho lo que tendrían que hacer es volver a marcarse cuotas, plazos y modelos de pesca diferentes para garantizar el trabajo a todo el mundo sin agotar los cupos y pagárselo a todo el mundo como se merecen.

Manuel Escalante García (PCPI2)

Entrevista a la Jefa de Estudios

Iniciamos este curso la revista digital con una entrevista a María Luisa, la Jefa de Estudios del instituto.

-¿Cómo llegaste a este cargo?
Llegué al centro y comencé a trabajar en el programa bilingüe. En las reuniones comencé a conocer mucho a los profesores del departamento de inglés. Y después cuando Pastrana fue nombrado director nos pidió a Martín y a mí que si le ayudábamos.

-¿Desde cuándo realizas esta función?
Yo creo que este es el quinto año, desde 2008, lo que pasa es que el año pasado no estuve en el cargo.

-¿Cuáles son las mayores dificultades de tu cargo?
Al principio, por ejemplo, que no estás preparado porque es un trabajo diferente a dar clase. Yo sé dar clase, en cambio esto es más de gestión y de organización. El centro no lo conoces y tienes que aprender cómo se organiza un centro entero; cuando la parte de organización la tienes un poco más dominada, el tratar con toda la gente que trabaja aquí - los profesores, alumnos...- a veces es difícil.

-¿Cómo crees que ha comenzado el curso?
El curso ha comenzado muy bien. Están los alumnos trabajando un montón, muy tranquilos... los profesores también están trabajando mucho y yo estoy muy contenta.

-¿Cómo es tu relación con el resto de profesores?
Yo creo que me llevo bien, en general. Este año conociendo a mucha gente nueva, a gente que vino el año pasado y no conocía, gente que se está incorporando este año... pero muy bien. Yo creo que es un centro donde, en general, hay un buen ambiente entre los profesores.

Alejandro Conde (PCPI 2)

CARTA ABIERTA DESDE EL CORAZÓN



San Vicente de la Barquera, a 25 de junio de 2012

Estimados lectores:

Soy una de las muchas profesoras que han trabajado en el IES José Hierro, una de tantas personas que viene de otro lugar porque la Consejería de Educación le otorga una plaza durante dos años. Al principio cuesta hacer tantos kilómetros para llegar aquí, aunque cada día miras al horizonte y ves un color diferente por estos cielos, estas montañas, esta ría, este mar. El paisaje afuera y la música en el coche ayudan mucho. El arte. La belleza. Todo lo posee este entorno incomparable. San Vicente de la Barquera es una villa cautivadora. El Instituto está construido en un lugar privilegiado. No sabéis qué alegría produce impartir clase en algunas aulas en las que al levantar la mirada hallas unas flotantes montañas que te hacen un guiño con su cabellera blanca, o sentir la plenitud de la ría colmada que sonríe en pleno invierno a quien se atreva a resistir su osada fertilidad. Es perturbador.
En este magnífico entorno bullen y rebullen puñados de adolescentes que vienen de aquí y de otros bellos pueblos de los alrededores a aprender, a hacer amigos, a crecer con nosotros, y a pasarlo bien. El niño de doce años arriba al instituto asustado e ilusionado, jubiloso y azarado; se siente un poquito mayor y espera que nosotros le hagamos la vida más fácil y le enseñemos muchas cosas; sus padres esperan que sea un buen niño y que saque buenas notas. Nosotros los recibimos ilusionados porque son como ‘esponjas’ que absorben todo lo que les transmitamos. Os aseguro que es muy emotivo observar algunas caritas cuando escuchan un poema o una palabra desconocida. Es alentador escuchar a los compañeros de todas las materias anécdotas sobre lo bien que tañen un instrumento, o hacen los ejercicios de matemáticas, o realizan actividades deportivas, o artísticas, tecnológicas y científicas. El entusiasmo predomina en estos jovencitos con los que tenemos una gran responsabilidad. Son frágiles amapolas que buscan la luz para crecer y brillar. Luego van creciendo, la pubertad los sorprende y cada uno va madurando como puede. Ellos nos dan lecciones, aprendemos de unos para dar a otros, es el ciclo vital de la transformación de la energía.
Algunos no obtienen el título de Secundaria, pero se van y nos dejan algo, y se llevan algo nuestro también. Otros llegan hasta cuarto, buscan fortuna en la formación profesional o el mundo laboral, o trabajan con sus padres. Se van ufanos porque han logrado un objetivo. Y otros obtienen el Título de Bachiller y se presentan a la Prueba de Acceso a la Universidad. Este curso han superado las pruebas de la Selectividad todos los alumnos. Los profesores nos sentimos muy orgullosos de ellos, porque han trabajado mucho durante todo el curso. Y deseamos que sepan elegir aquello que los haga más felices. Porque eso es lo más importante.
Unos nos vamos, otros se quedan, vendrán otros nuevos, alumnos y profesores. Todo se mueve continuamente y es en ese flujo, como el devenir de la mar, la ría y las montañas de San Vicente de la Barquera, en el que generaciones de adolescentes desarrollarán su potencial.
Y ya para despedirme, quiero expresar la gran satisfacción que ha supuesto para mí haber sido profesora de los alumnos del IES José Hierro, quiero agradecer todo lo que he aprendido de ellos y con ellos. He disfrutado con sus risas, y me he apenado con sus llantos, me he disgustado con sus errores y he aprendido a comprenderlos. Doy gracias a este pueblo de San Vicente, porque me voy con la maleta repleta, el corazón pleno de emociones y la mente llena de recuerdos. No me voy, quedo con ellos y con sus gentes.
Carmen Alonso González.
Profesora de Lengua Castellana y Literatura.





UN FOTÓGRAFO DE ALMAS: JOSÉ GARCÍA




ENTREVISTA AL MEJOR FOTÓGRAFO DE SAN VICENTE: JOSÉ GARCÍA PÉREZ (47 años)

En su página web se puede ver parte de su trabajo:

Por Nacho Díaz Gutiérrez y Cristina López Fariñas. Alumnos de PCPI-2

Buenos días. Somos alumnos del PCPI-2 del IES José Hierro. ¿Nos permite tutearle? “Sí, claro.” Nos gustaría realizarte una entrevista para la revista de nuestro IES y para interaulas porque te hemos visto sacando fotos en todas las actividades que ha organizado nuestro Centro, hemos visitado tu página web y nos parece que eres un fotógrafo excelente. Contesta solo lo que quieras, por supuesto.
Nombre y edad: JOSÉ GARCÍA PÉREZ. Natural de Candeleda (Ávila) Fecha de nacimiento 21-10-65 Estado civil, casado, sin hijos.
Residente en San Vicente de la Barquera desde hace 20 años.

P ¿Desde cuándo te dedicas a la fotografía y por que has elegido esta profesión?
R Os voy a contar mi historia. El estudio San Vicente lo componemos tres personas. Empezamos en la actividad de fotografía en San Vicente al final del año 94. Yo, anteriormente había estado trabajando en Televisión Española, concretamente en Radio Nacional. Luego, tras una serie de circunstancias, decidimos aventurarnos en el tema de la fotografía, porque vi la posibilidad de poner en práctica los conocimientos que tenía sobre la fotografía. Así empezó todo.

R ¿Dónde te has formado?
Aparte de estudiar Bachillerato, estudié en el Instituto de Radio Televisión Española en Madrid, Imagen y sonido, y a partir de ahí, nuestra profesión exige ser un poco autodidacta. Hay que ir reciclándose con talleres, sobre todo en el tema tecnológico, que va a una velocidad muy grande, y no hay un lugar en el que te puedas formar de una manera específica, sino que tú tienes que ir estudiando poco a poco.

P¿Nos cuentas las circunstancias por las que llegaste aquí?
R Yo vine a trabajar en julio del  89 a TV de Cantabria, a hacer una sustitución de dos meses. En diciembre del 90, después de haber realizado unas oposiciones me incorporé dos años a la plantilla de TV española. Trabajando aquí, hubo un problema y nos dieron de baja; hubo un convenio con los sindicatos y nos fuimos al paro durante un año, después de ese año nos reincorporamos, pero a mí me tocó Huesca. Allí, en Huesca, trabajé en una emisora de nueva creación. En aquella época, no sé si os acordaréis porque sois muy jóvenes, se inventó la Radio Fórmula, (radio 5 todo noticias.) Dejó de tener programas propios al uso. Hasta entonces solo existía un programa que se dedicaba a un contenido (40 principales, que era todo música) Después de eso, siguieron los problemas con Televisión Española, y fue cuando decidimos armarnos de valor y dedicarnos a la fotografía. Dedicarse a la fotografía no es solo coger una cámara y hacer fotos, lleva consigo un montón de preparación, hacer muchos cursos; hicimos muchos en la UC, te hablo del año 94. La fotografía digital como la vemos ahora era entonces ciencia ficción; los ordenadores no tenían capacidad ni para diseño ni para fotografía. Recuerdo que tuve yo un ordenador que funcionaba con una cinta de cassette al uso, y había que esperar los 35 o 40 minutos que tardaba en copiar la cinta. Luego tuve ya un IBM que me parecía asombroso todo lo que hacía, en este caso me costó bastante porque yo soy muy inquieto y quiero saber el porqué ocurren las cosas. Además me gusta ser creativo. Si sabes el origen de cómo funcionan las cosas y cómo se realizan puedes ser más creativo. Entonces estuve dos años estudiando MS2, el sistema base de programación de informática. Tenía 20 megas de memoria RAM (hablo de memoria); imagínate cómo se podía usar eso en fotografía. No existían los CDs, disquetes de 1,5. Luego empezó Windows. Ahora hace gracia recordarlo. Ese fue el principio de todo. En aquella época cuando empecé en fotografía hice un curso de 200 horas y otro de 300 en la UC, revelado en blanco y negro y también otro de revelado de diapositivas. Fue muy divertido hacerlo. A partir de ahí, empecé a trabajar como fotógrafo, teniendo muy claro que si la técnica no la dominas, puedes ser muy poco creativo. No vas a poder una foto creativa si estás pendiente del equipo que estás utilizando. No va a ser lo mismo hacer fotografías, que captar imágenes que transmitir un sentimiento de algo que  quieres hacer. Cuando vemos una situación, un paisaje, una cara, cada uno verá algo diferente. A mí me importa la composición. Es lo que le da sentido. No hay una norma exacta, bueno hay unas reglas básicas la regla de los tercios, la fotografía horizontal, la vertical, los puntos de interés. Pero lo más importante para mí es el alma que tiene la foto.
P No crees que hayas personas feas
R No, no. He hecho fotos a personas guapas y otras poco agraciadas que te comunican algo con el gesto. Todas las fotos tienen que tener una especie de mensaje, que tengan alma, corazón.
Una buena fotografía tiene que tener una parte técnica de calidad, una buena iluminación, una buena composición y un mensaje.
A mí no me gusta demasiado el paisaje, porque es él el que se muestra a ti. Por el mismo sitio puedes pasar mil veces y cada vez es distinto: las nubes, la luz del atardecer o el amanecer…
P ¿Qué personaje o paisaje te gustaría retratar?
R Lo que más me gusta son las primeras luces del día y las últimas. Momentos del año: el principio de la primavera y hacia la mitad del otoño. En el otoño la naturaleza se empieza a desnudar, se empiezan a caer las hojas, los árboles son amarillos, rojizos, ocres. Cuando se desnuda es cuando se ve su interior, el color es más oscuro y está tamizado por el suelo y por las hojas que les quedan, por un cierto color. Como alguien que se pone muy guapo y de pronto se empieza a despojar de sus atuendos. Y en primavera es cuando se empiezan a vestir otra vez, aparecen los verdes tímidos, los blancos de las  flores. El verano es más exuberante, pero puede que los árboles no te dejen ver el bosque, porque están demasiado vestidos.
P ¿Qué personajes vivo o muerto que quisieras retratar? ¿Y a qué fotógrafo admiras?
R Me gusta, Jaume de Iguana, Enrique Oliver hace una fotografía social espectacular, o sea ubica un acto social en un contexto.
A mí me importa menos el contexto. Manu Serra, una fotógrafa interesante, también me gusta.
En lo que más me baso es en la pintura, Mi pintor fetiche es Rembrand. Creo que con una simple lucecita ilumina una escena de una manera maravillosa.
La fotografía de prensa está bastante denostada, pero también se pueden hacer cosas interesantes. De lo que yo bebo es de esa parte de luz. También me gusta Goya.
P ¿Qué proyectos tienes ahora?
R Me gusta mucho la macro fotografía. Tengo un pequeño proyecto ahora. Fotografía de decoración. Veo muchos sitios en grandes superficies y en una casa algo común, que si te fijas puede ser grande.
Ahora abunda mucho lo abstracto, que la gente no entiende y no se atreve a preguntar. A mí me gusta que la gente reconozca lo que fotografío. Voy a lanzar mediante internet mi trabajo, para ponerlo a la venta.
P ¿Te gusta Antonio López? ¿Qué estás leyendo ahora?
R Sí, claro. Estoy leyendo un libro que me regaló Agustín Laguna de Historia de la fotografía, y empieza desde daguerotipo hasta la época digital. Hay fotografías espectaculares, muy interesantes. Técnicamente era una invención. Los errores cometidos, por ejemplo el proceso cruzado, han servido para enriquecer la fotografía.
P ¿Tú sabes pintar?
R Algo, la base de la fotografía es la pintura.
P ¿Qué fotos te gustan mucho que no hayas podido exponer?
R A mí me gustaría exponer mucho, pero hoy día son necesarios los soportes, que son muy caros. Lo más barato es el papel. Para mí lo que debería tener el precio justo es la obra. Como están todas las cosas ahora, hacer una exposición mediana con un tamaño de 1, x 80 aproximadamente, una exposición de 50 fotografías no baja de unos 7.000 Euros.
P ¿Cuántos reportajes sueles hacer al mes?
Los reportajes dependen de la demanda. Hay distintos tipos, la parte periodística, los sociales que han bajado un poco, y luego el tema bodas, comuniones, que es lo que te da de comer. A mí me gustaría salir con la cámara y dedicarme a hacer fotografías, el bodegón me gusta mucho. Pero no se puede vivir de eso. Tienes que tener muchos contactos para colocar tu obra, y es muy lento, esto se fragua poco a poco. Con apoyos institucionales se puede llegar más al público.
P ¿Lo que haces para el Ayuntamiento te los pagan?
R Hay cosas que te encarga el Ayuntamiento y las paga, pero hay otras que cedes una imagen en aras a que la imagen de San Vicente sea mejor.
P Te hemos visto con Agustín Laguna, el periodista del Ayuntamiento haciendo fotos en actos de la comarca. ¿Cómo es esa relación laboral?
R Hay cosas que transcienden la parte económica. Yo puedo recibir una cierta publicidad al publicar en el periódico, igual no es lo más ortodoxo, pero en este caso influye la amistad que tengo con Agustín.
P Cuéntanos alguna anécdota sobre algún reportaje que hayas hecho.
R Tengo muchas. A nivel técnico te puede ocurrir que vayas con dos o tres cámaras y no te funcionen, o dejen de funcionar en cualquier momento; te gustaría que el cielo se abriera y que me diera tiempo a volar en el tiempo, que todo el mundo estuviera congelado y tú andar por ahí y comenzar con el clic.
A veces la tarjeta, la batería del ordenador que está descargada, no hay enchufe o no funciona, ir a hacer algún bodegón o de una casa rural y haber quedado que iba a estar todo vacío y hay gente. En una boda al cura se le olvidó casar a los novios. Para estas ceremonias llevamos un guión y lo más importante es ser discreto y no interferir en la ceremonia. Yo utilizo pocas luces externas a las que llevo en mi cámara. Puedes estar haciendo fotos continuamente sin que se den cuenta. Hay un momento íntimo en las bodas, que es cuando se relajan y se  miran tímidamente, captar esos momentos es importante. Ahí captas el alma.
P ¿Qué cosa más rara te ha pedido algún cliente?
R Con la fotografía digital todo el mundo cree que todo se puede cambiar. Nadie se ha quejado cuando retocando la hemos adelgazado un poquito, pero hay mucha gente que te dice directamente, “retócame”. Hay gente que quiere que lo retoques todo, como en las revistas, dicen, pero en las revistas está pactado lo que hay que retocar.
Para retocar hay una técnica, antes poníamos un filtro, una media de mujer para difuminar. Otras veces lo difuminábamos con vaselina. Conseguir la suavidad del rostro se hacía con luz. Ahora se realiza con programas de edición, y a partir de ahí se retoca, pero siempre se ha retocado todo.
Yo para paisajes utilizo dos filtros, uno neutro que me puede bajar 10 diafragmas; si quiero saturar el color de un paisaje lo hago con polarizador.
P Cuéntanos cómo es el proceso desde que haces la fotografía hasta que la publicas o la expones.
R Hay que diferenciar cómo disparamos en analógico o digital. Técnicamente es exactamente igual. Yo disparo de dos maneras. Hago una captación en archivo raw, y hago dos capturas una en raw y otra en JPG. El raw es manipulable, le puedes variar la intensidad, el brillo, el color…, pero el raw que sea malo lo va a ser malo de solemnidad. Luego hacemos el proceso de revelado que lo convertimos en tif o en jpg. Y a partir de ahí depende de la demanda de si es para un periódico o para internet, varía el tamaño.
P ¿De no haber sido fotógrafo que te hubiera gustado ser?
R Me gusta ser fotógrafo, pero de no haberlo sido me hubiera gustado ser cocinero. Se puede jugar con los colores, con los volúmenes. Un cocinero que se tome cierto tiempo en hacer un plato, está haciendo un bodegón maravilloso. También me hubiera gustado ser navegante.
P ¿Cuál es tu plato favorito, el que mejor haces?
Tengo buena mano para los arroces.
R ¿Por qué navegante?
Estuve en la marina de guerra, navegué durante varios años, y de ahí ya empecé en TVE, y preparé las oposiciones. De lo más interesante que he estudiado fue en la marina. Estudié electricidad y electrónica. Fue de lo más interesante, porque allí estaban a la vanguardia y había cosas que no estaban en el mundo civil.
P ¿Cómo compatibilizas el trabajo con la vida familiar
Es difícil. Mi mujer y yo vivimos y trabajamos juntos. En diez años juntos llevamos más tiempo que algunos matrimonios de treinta. Hay fricciones, pero intentamos que una vez que salimos del estudio olvidarnos el trabajo.
P ¿Nos haces una foto a todos en la que salgamos guapísimos?
Nos la hace a todos mi hermano.

Muchas gracias por dedicarnos tu tiempo.


                En la foto: Nacho Díaz, José García, Cristina López y la profesora Carmen Alonso
                Foto: Luis Miguel García.